M1
Was machen wir heute?
Wortschatz
- warm 🥵 <-> kalt 🥶
- langsam 🐌 <-> schnell 🏎️
- Farben: blau – rot – grün – gelb – lila – orange
- (sich) bewegen 🏃🏃🏽♀️➡️
Der Link zum Übersetzter
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Weiteres
Wir machen ein Experiment.
Wir machen ein Modell der kleinen Teilchen.
Wir erklären etwas mit dem Modell.
Probiere es aus.
V1
Farbe im Wasser
Materialien
- Glas mit warmem Wasser
- Glas mit kaltem Wasser
- 2 Papiere
- Der Lehrer oder die Lehrerin gibt sehr wenige, möglichst gleich viele Krümel Farbstoff auf je ein Papier.
Chemikalien
- Wasser
-
Farbe
- Verschiedene Lebensmittelfarben - keine Gefahrstoffe
1. Wasser holen
Fühlen! warm? kalt?2
Durchführung
Warmes und kaltes Wasser holen.
Auf den Tisch stellen.
Fühle: Welches Wasser ist warm?
2. Farbe in das Wasser geben
Farbe vom Papier in das Wasser geben.2
Durchführung
- Die Farbe in Glas 1 und in Glas 2 geben.
- NICHT rühren
- Beobachten
- Ein Foto machen 📷
- 3 Minuten warten (und bei den anderen Kindern gucken)
- Wieder ein Foto machen 📷
Aufgaben nach dem Versuch
- Was siehst du? Sage es 💬. Schreibe es auf ✍️.
Modell
- Wir lesen zusammen M2.
- Lege ein Teilchenmodell auf das Whiteboard.
- Zeige am Modell den Unterschied: Warmes Wasser 🥵 <-> 🥶 kaltes Wasser.
M2
Wir machen uns ein Modell
Farbe im Wasser
Die Farb-Teilchen gehen zwischen die Wasser-Teilchen.
Die Wasser-Teilchen bewegen sich.
Ja! Aber langsam 🐌 und schnell 🏎️
Ein Blick durch die "Teilchen-Brille"
Farben durch die „Teilchen-Brille“.3