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LEBENSNAHER CHEMIEUNTERRICHT

SUCHERGEBNISSE: 255
Chemie
Sekundarstufe II
Reaktionsgeschwindigkeit & Gleichgewichte
Planetare Grenzen & Le Chatelier
Datum:

Überdosis Stickstoff

Wann wird eine Lösung selbst zum Problem?

19.05.2026
36415
30

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ID 36415

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Gregor von BorstelGregor von Borstel
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Die Idee dahinterPDF

Die Idee dahinter

Ziele
Die Schüler:innen verstehen, dass der großtechnische Eingriff in den Stickstoffkreislauf ökologische Folgeprobleme erzeugt, und können diese im Kontext planetarer Grenzen einordnen und bewerten.

Die Lernenden ...

  • beschreiben die Folgen von Stickstoffüberschüssen in Böden und Gewässern (Eutrophierung, Nitrat im Grundwasser, Biodiversitätsverlust).
  • erläutern den Begriff der planetaren Grenzen und ordnen den anthropogenen Stickstoffeintrag als überschrittene Grenze ein.
  • werten Daten und Diagramme zu Stickstoffflüssen in der Landwirtschaft aus.
  • erkennen das Prinzip unbeabsichtigter Folgen technischer Lösungen und wenden es auf weitere Beispiele an.
  • beurteilen mögliche Lösungsansätze anhand selbst entwickelter Kriterien für eine nachhaltige Stickstoffnutzung.
Beschreibung

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Einbettung

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Aufgaben

  1. Benenne die Stickstoffverbindungen, die im Video ab Minute 3:14 als problematisch dargestellt werden.
  2. Beschreibe, aus welchen Quellen der überschüssige Stickstoff stammt. Unterscheide dabei zwischen Landwirtschaft, Verkehr und weiteren Bereichen.
M1

Leben braucht den Stickstoffkreislauf

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Milliarden Menschen verdanken ihr Leben dem reaktiven Stickstoff. Doch der Überfluss gefährdet Böden, Gewässer, Klima – und überschreitet die Grenzen des Planeten. Was jetzt?

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Weltweit gibt es zum Beispiel mehr als 500 sogenannte „Tote Zonen“ in den Meeren – Gebiete, in denen der Sauerstoffgehalt so niedrig ist, dass kaum ein Lebewesen überleben kann. Der Hauptgrund ist Stickstoff – eingetragen durch Düngemittel und Abwässer aus der Landwirtschaft.1

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Aber: Es gibt Hoffnung. Im Schwarzen Meer zum Beispiel wurde die erste erfolgreiche Umkehrung einer Toten Zone weltweit dokumentiert. Durch gezielte Maßnahmen zur Reduktion von Stickstoff- und Phosphoreinträgen verdoppelte sich die Zahl der Bodenlebewesen innerhalb von 20 Jahren. Was einmal tot schien, lebte wieder auf.2

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Der Stickstoffkreislauf wird von Menschen beeinflusst34

M2

Genauer hingeschaut

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Überdüngung

Menschliche Einflüsse auf den Stickstoffkreislauf – Probleme und mögliche Lösungen5

M3

Zum Weiterlesen,- gucken oder -hören

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Hörtipp: Die Wissenschaftsjournalistin Anne Preger hat ein ganzes Buch über die globale Stickstoff-Überdosis geschrieben. Im SWR-Feature erzählt sie, wie ein Element die Welt verändert – hörenswert als Einstieg oder Vertiefung.
→ Zum SWR-Beitrag: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/stickstoff-ein-element-veraendert-die-welt-100.html

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Überdosis Stickstoff
Wann wird eine Lösung selbst zum Problem?
https://lncu.davidweninger.de/material/ueberdosis-stickstoff/